يقدم لكم موقعنا في هذا المقال تدريبات على أدوات الربط ، و تمارين على ادوات الربط ، و أدوات الربط في اللغة العربية ، تعدُّ أدوات الربط في اللغة العربية وسيلةً مهمّةً لتماسك الجمل في النص والربط بينها وبالتالي تماسك النص ككلّ وتسلسل أفكاره بشك واضح، فلا تكاد تخلو أيّة لغة من أدوات الربط، فمن المهم أن تحتوي الجمل على الروابط لتعطي معنىً مفيداً وتُحقّق الغاية النحوية والدلالية لها.
تدريبات على أدوات الربط
فيما يلي تدريبات على أدوات الربط:
التدريب الأول
قم باختيار أداة الربط المناسبة ، التي تكون موجودة فيما بين القوسين ، وضعها في النقط في الأمثلة التي تكون على النحو الاتي :
- تفاءل ولو تكالبت عليك الهموم ……….. الوعد بالفرج مضمون بنص الكتاب ( لكن ، أو ، لأن ، بينما )
- توكل على ربك حق التوكل …….. تكف كل أمرك ( ل ، إن ، لكن ، او )
- أحب أبي وأمي ……. استمع إلى نصحهما دائما حتى أصير على الطريق الصحيح ( و ، لكن ، أو ، أم)
التدريب الثاني
ضع خطا تحت كل من التراكيب الرابطة ، التي تأتي في الجمل التالية .
- وقف الطائر فوق الغصن بينما الصياد لن يراه ، لأنه في ذلك التوقيت كان نائما .
- كان محفوظ قارئا رائعا ، فقد قرأ لتلاوة الإمام المنفلوطي ، وترجم مجموعة كبيرة من أعماله .
- زرت صديقي المريض مرة في الأسبوع الماضي ، ثم رجعت له مرة أخرى .
- استغل وقتك لئلا يضيع سدا.
- حبذا لو يعتدل الطقس في الأوقات القادمة ، حيث أننا سوف نقوم بالخروج في رحلة .
- لا أعتدى على الغير مهما كان السبب .
- مما تخاف يا فتى وكلنا معك .
- عم يبحث الرجل في الحديقة ، المجاورة لنا .
تمارين على ادوات الربط
لتحميل تمارين على ادوات الربط من هذاالرابط
قد يهمك:
أدوات الربط في اللغة العربية
هنالك عدة أنواع من الأدوات التي يمكن أن يتم استخدامها في الربط بين الجمل في اللغة العربية، وتلك الأنواع تم تقسيمها فيما بينها إلى ثلاثة أقسام، سيتم تفسير كل قسم منها كالتالي:
القسم الأول: العطف والجمع
- أدوات العطف والجمع من الأدوات التي يمكنها الربط بين الجمل في اللغة العربية حتى يتم إيصال المعنى بالشكل المطلوب إيصاله، وهي تنقسم إلى خمسة أنواع وهي كالتالي:
الواو للعطف
- واو العطف من أحد الأدوات التي يمكنها الربط بين الجمل، والتي تعمل على الجمع بين شيئين، ولكن على أن يكون الفارق الزمني بينهما غير متساوي.
- ومن الأمثلة على ذلك أن نقول: الشمس ساطعة والهواء نقي، ففي هذا المثال قمنا باستخدام واو العطف حتى نتمكن من الربط بين الجملتين.
الفاء للعطف
- تلك الأداة من أدوات الربط بين الجمل والتي يمكنها أن تعمل على ترتيب الجملة أو ما تحتويه من أحداث.
- ومن الأمثلة على ذلك أن نقول: دخلت الحمام فبدأت استحم، وهنا في هذا المثال نلاحظ استخدام فاء العطف التي قامت بترتيب أحداث الجملة منذ بدايتها في دخول الحمام إلى نهايتها وهو القيام بالاستحمام فيما بعد الدخول إلى الحمام.
حرف ثم
- هذا الحرف من الأدوات التي يمكننا استخدامها للربط بين الجمل، والذي يمكن استخدامه حتى يقوم بربط الترتيب الزمني للأحداث ولكن على المدى الطويل
- ومن الأمثلة على ذلك أن نقول: أنجزت مهامي ثم رجعت إلى المنزل مع والدي، وهنا في هذا المثال نلاحظ ترتيب الأحداث باستخدام حرف ثم.
حرف أو
- هذا الحرف أداة يمكنها الربط كذلك بين الجمل، حيث أن هذا الحرف يتم وروده عند عدم التأكد من شيء ما.
- ومن الأمثلة على ذلك أن نقول: نمت ساعة أو ساعتين، ففي هذا المثال يمكننا ملاحظة حرف أو بين الجملة، والتي لا يتم التأكد من أحداثها بالشكل الكامل.
حرف أم
- يتم استخدام حرف أم في الجملة للربط بين الجملة، ولكن هذا الحرف يتم استخدامه عندما نرغب في تحديد أحد الشيئين الموجودين في الجملة.
- ومن الجدير بالذكر أنه عند استخدام حرف أم يجب علينا أن نبدأ الأمر الأول في الجملة وان نضع علية الهمزة التي تفيد الاستفسار عن الشيء.
- ومن الأمثلة على ذلك أن نقول: أذاكرت دروسك أم أهملت؟
- ونلاحظ في هذا المثال استخدام حرف أو إدارة الربط بين الجمل أم في الجملة التي يوجد فيها أسلوب استفسار.
- ومن الجدير بالذكر أنه عند استخدام حرف أم يجب علينا أن نبدأ الأمر الأول في الجملة وان نضع علية الهمزة التي تفيد الاستفسار عن الشيء.
القسم الثاني: أدوات التعليل والتفسير
- هذا القسم من أقسام الأدوات التي يتم استخدامها للربط بين الجمل تتكون من مجموعة من الحروف التي يتم استخدامها وهي: اللام وأي وفقد والفاء.
- ومن الأمثلة على ذلك أن نقول: اركض كثيرًا فالرياضة مهمة لصحة الجسم.
- وهنا في هذا المثال يمكننا ملاحظة استخدام حرف التعليل.
- أو إيضاح السبب من الجري الكثير في الجملة بأن الرياضة مهمة لصحة الجسم.
- وكمثال آخر على ذلك أن نقول: ساعدت الرجل الفقير، أي أعطيته نقودًا
- وفي هذا المثال الثاني يمكننا ملاحظة استخدام حرف التفسير عن السبب الذي أدى إلى مساعدة الرجل الفقير وعن طريقة المساعدة بأنه أعطاه نقود.
- وهنا في هذا المثال يمكننا ملاحظة استخدام حرف التعليل.
- أو إيضاح السبب من الجري الكثير في الجملة بأن الرياضة مهمة لصحة الجسم.
القسم الثالث: الاستدراك
هذا القسم من أقسام الأدوات التي يمكنها الربط بين الجمل يوجد به العديد من الأدوات التي يمكننا أن نستخدمها وهي كالتالي:
- على الرغم من، لكن، إلا أن، بيد أن، إلى غير ذلك من الأدوات التي يمكن استخدامها في الربط بين الجمل لإيضاح المعاني أو ترتيب الأحداث الخاصة بالجملة.
ومن الأمثلة على ذلك أن نقول:
- ركضت بسرعة لكن خسرت، ففي هذا المثال يمكننا أن نلاحظ استخدام أداة الربط بين الجمل لكن، والتي دلت على الخسارة رغم الركض بسرعة.
- وكمثال على ذلك أيضًا أن نقول: رغم إنني متهور غير أنني لا أظلم أحدًا.
- وفي هذا المثال نلاحظ كذلك استخدام الأداة التي يمكنها الربط بين الجمل وما بها من أحداث.
- وهي أنه رغم ما يملكه من تهور، غير أنه لا يقوم بتوجيه الظلم إلى أحد الأشخاص.
- وفي هذا المثال نلاحظ كذلك استخدام الأداة التي يمكنها الربط بين الجمل وما بها من أحداث.
- وهي أنه رغم ما يملكه من تهور، غير أنه لا يقوم بتوجيه الظلم إلى أحد الأشخاص.
القسم الإضافي
يوجد العديد من الأدوات الإضافية التي يمكنها أن تقوم بالربط بين الجمل وما بها من أحداث.
تلك الأدوات هي التي تمت إضافتها في وقت متأخر عن الأدوات الأساسية التي قد ذكرناها فيما سبق، وتلك الأدوات يمكن أن يتم ذكرها كالتالي:
التزامن
- هذا النوع من أنواع الأدوات التي يمكنها الربط بين الجمل تتكون من كلمة بينما.
- والتي يمكن ذكرها في الجملة للترتيب والربط فيما بينها.
- ومن الأمثلة على ذلك أن نقول: رجعت إلى المنزل بينما كانت أمي بالخارج.
- وهنا في هذا المثال يمكننا أن نلاحظ وجود أداة الربط بينما في الجملة.
- والتي رتبت أحداث الجملة وهي العودة إلى المنزل قبل وصول الأم إلى المنزل.
- والتي يمكن ذكرها في الجملة للترتيب والربط فيما بينها.
- وهنا في هذا المثال يمكننا أن نلاحظ وجود أداة الربط بينما في الجملة.
- والتي رتبت أحداث الجملة وهي العودة إلى المنزل قبل وصول الأم إلى المنزل.
الفجائية
- وهذا النوع من أنواع أدوات الربط بين الجمل يمكننا أن نلاحظها في الأوقات التي تكون فيها أحداث الجملة فيها نوع من أنواع المفاجأة
- ومن الأمثلة على ذلك أن نقول: صليت العشاء وإذا بالأذان يؤذن.
- وفي هذا المثال يمكننا أن نلاحظ وجود أداة الربط بين الجمل هي وإذا.
- حيث أن الجملة المذكور تحتوي على نوع من المفاجأة أن الأذان أذن بعد أن قام الشخص بالصلاة بالفعل.
- حيث أن الجملة المذكور تحتوي على نوع من المفاجأة أن الأذان أذن بعد أن قام الشخص بالصلاة بالفعل.
الاقتران
- وهذا النوع من أنواع الأدوات التي يمكنها الربط بين الجمل يمكن أن يتكون من ثلاثة أدوات وهي: عندما، لما، حينما.
- ومن الأمثلة على ذلك أن نقول: رأيت الرجل عندما ركض في الشارع.
- وهنا في هذا المثال يمكننا أن نلاحظ أداة الربط بين الجمل.
- وهي عندما والتي قامت بربط الرؤية مع ركض الرجل بالشارع.
- وهنا في هذا المثال يمكننا أن نلاحظ أداة الربط بين الجمل.
- وهي عندما والتي قامت بربط الرؤية مع ركض الرجل بالشارع.
الإضافة
- في هذا النوع من الأدوات التي يتم استخدامها لنتمكن من الربط بين الجملة.
- يتم استخدام بعض الأدوات فيها وهي: إلى جانب، بالإضافة إلى ذلك، علاوة على.
- وتلك الأدوات تقوم بإضافة حدث أخر إلى الحدث الأساسي أو الشيء الأساسي في الجملة المذكورة وتربط بينهما.
- وكمثال على ذلك أن نقول: شرب الخمر محرم علاوة على انه من أكبر الكبائر.
- وفي هذا المثال نلاحظ وجود أداة الربط وهي علاوة على ذلك.
- والتي ربطت بين أحداث وترتيب الجملة المذكورة.
- يتم استخدام بعض الأدوات فيها وهي: إلى جانب، بالإضافة إلى ذلك، علاوة على.
- وفي هذا المثال نلاحظ وجود أداة الربط وهي علاوة على ذلك.
- والتي ربطت بين أحداث وترتيب الجملة المذكورة.
