يقدم لكم موقعنا شرح درس الافعال الناقصة والتامة ، و الأفعال الناقصة أمثلة ، و الأفعال التامة ، و أمثلة على الفعل التام والناقص ، و تدريبات على كان التامة والناقصة ، شرح درس الافعال الناقصة والتامة سنقوم بشرح هذه الأفعال بشكل يسير ومبسط ، ونتمنى أن يحوز على رضاكم واستحسانكم .
شرح درس الافعال الناقصة والتامة
في هذه الفقرة ، سوف نتعرف شرح درس الافعال الناقصة والتامة .
الأفعال الناقصة هي :
- [ كان – أصبح – أضحى – أمسى – ظل – بات – صار – ليس – ما زال – ما برح – ما فتئ – ما انفك – ما دام ]
- هذه الأفعال كلها تدخل على المبتدأ والخبر فترفع المبتدأ ويسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها .
- مثل : كان انتصار أكتوبر عظيماً .
- وسميت هذه الأفعال بالناسخة ؛ لأنها نسخت ( أزالت ) الجملة الاسمية و أصبحت جملتها . – و سُمِيَت بالناقصة ؛ لأنها تحتاج إلى خبر بجوار اسمها يتمم معنى الجملة .
الأفعال التامة و هي :
- التي تكتفي بالفاعل ( مر فوعها ) ؛ لتعطينا جملة تامة المعنى بعد تغير معناها ، وبذلك لا تحتاج إلى خبر مثل الأفعال الناقصة فهي استغنت بالمرفوع (الفاعل) عن المنصوب (الخبر) .
- أمثلة ” فَسُبْحَانَ اللَّهِ حِينَ تُمْسُونَ وَحِينَ تُصْبِحُونَ ” ، لو ظلت الحرب لكان الفناء ، ليست كل الأفعال تامة ، و إنما ما يستخدم منها تاماً : ( كان – أصبح – أضحى – أمسى – بات – ظل – صار – ما دام – ما برح – ما انفك
- كان التامة قد تأتي بمعنى ” وُجِدَ ، أو حصل ” ، وغالباً هي الأشهر في كل الامتحانات ، أما ” أصبح – أضحى – أمسى ” التامة فتدل على التوقيت ، و” ظل – دام ” فتأتيان بمعنى ” بَقِيَ ” ، الفعل ” صار ” بمعنى ” رَجِعَ ” غالباً في الامتحان تأتي كان التامة بعد : ( أينما – حين – حيثما – حيث – أداة شرط .. )
الأفعال الناقصة أمثلة
الأفعال الناقصة مصطلح نحوي ، يُطلق على عدد من الأفعال ، يبلغ عددها ثلاثة عشر فعلا ً ، تختلف عن غيرها من الأفعال في الدلالة والمعنى، وتطلق عليها تسمية ( كان وأخواتها) ، إليكم الأفعال الناقصة أمثلة :
المثال الاول ، ألا يا اسلَمِي، يا دارَميَّ، على البِلى ولا زالَ مُنهلًّا بجرعائِكِ القطرُ :
- ألا: حرف استفتاح وتنبيه، يا: أداة نداء، والمنادى محذوف” يا دار..”.
- اسلمي: فعل أمر مبني على حذف النّون لاتّصاله بياء المؤنثة المخاطبة.
- الياء: ضمير متّصل “فاعل”.
- دار: منادى مضاف منصوب، ميّ مضاف إليه مجرور.
- وعلامة جرّه الفتحة نيابة عن الكسرة لأنّه ممنوع من الصّرف للعلميّة والتّأنيث.
- الواو: عاطفة. لا زال: لا: نافية تفيد الدّعاء، زال: فعل ماضٍ ناقص.
- منهلّا: خبر لا زال مقدّم منصوب.
- القطر: اسم لا زال مؤخّر مرفوع.
- الجمل: ألا يا دار: ابتدائيّة لا محلّ لها من الإعراب.
- اسلمي: استئنافيّة، لا محلّ لها من الإعراب.
- يا دارَميَّ: استئنافيّة، لا محلّ لها من الإعراب.
- لا زالَ مُنهلًّا بجرعائِكِ القطرُ: معطوفة على جملة لامحلّ لها فهي مثلها لامحلّ لها.
المثال الثاني ، سَلي، إنْ جَهِلْتِ النّاسَ عَنَّا وعنهُمُ فَلَيْسَ سَواءَ عالمٌ وجَهولٌ :
- سلي: فعل أمر مبنيّ على حذف النون، والياء: ضمير متّصل مبنيّ في محلّ رفع فاعلًا.
- إنْ: حرف شرط جازم.
- جهلتِ: فعل ماض مبنيّ على السّكون، والتّاء: ضمير متّصل مبنيّ في محلّ رفع فاعلًا، وهو فعل الشّرط، وجواب الشّرط محذوف، يدلّ عليه ما سبق، تقديره” :إن جهلت فاسألي.”
- النّاسَ: مفعول به منصوب وعلامة تصبه الفتحة.
- عنّا: حرف جرّ، و”نا”: ضمير متّصل مبنيّ في محل جرّ بحرف الجرّ.
- والجارّ والمجرور متعلّقان بـ”سلي”.
- وعنهم: الواو حرف عطف، و”عن”: حرف جر.
- هم: ضمير في محلّ جرّ بحرف الجرّ معطوف على “عنّا”.
- فليس: الفاء حرف استئناف” ،ليس”: فعل ماض ناقص.
- سواءَ: خبر ” ليس” منصوب وعلامة نصبه الفتحة. تقدّم على الاسم وهو جائز.
- عالمٌ: اسم “ليس” مرفوع وعلامة رفعه الضّمة.
- وجهول: الواو حرف عطف، جهول: اسم معطوف على “عالم” مرفوع .
- الجمل: جملة “سلي ” ابتدائية لا محلّ لها من الإعراب.
- وجملة “إنْ جهلت” اعتراضيّة لا محلّ لها من الإعراب.
- وجملة “ليس سواء عالم وجهول”: استئنافيّة لا محلّ لها من الإعراب.
الأفعال التامة
- الأفعال التامة هي التي تكتفي بالفاعل ( مر فوعها ) ؛ لتعطينا جملة تامة المعنى بعد تغير معناها ، وبذلك لا تحتاج إلى خبر مثل الأفعال الناقصة فهي استغنت بالمرفوع (الفاعل) عن المنصوب (الخبر) .
- تأتى كان تامة غير ناقصة ولا ناسخة إذا اكتفت بمرفوعها، ولم تحتج إلى منصوب، ويتم المعنى بهذا المرفوع الذى يعرب فاعلاً، وينطبق ذلك على أخواتها التى تكون مثلها فى هذا الاستعمال.
- وهى: ( كان – أصبح – أضحى – أمسى – بات – ظل – صار – ما دام – ما برح – ما انفك ) أما (ليس – فتئ – زال) فلا تأتى إلا ناقصة.
أمثلة على الفعل التام والناقص
الأفعال التامة كذلك تكتفي الأفعال التامة بالفاعل لتعطينا الجملة التامة المعنى، وقد استغنت بالفاعل عن الخبر. مثال: ” فَسُبْحَانَ اللَّهِ حِينَ تُمْسُونَ وَحِينَ تُصْبِحُونَ “. لو ظلت الحرب لكان الفناء.
أمثلة الافعال التامة :
- “اتقِ الله حيثما كنت “.
- ظل الجندي ساهرًا يحرس الموقع حتى أصبح.
- “وَإِنْ كَانَ ذُو عُسْرَةٍ فَنَظِرَةٌ إِلَى مَيْسَرَةٍ “.
- “أَلا إِلَى اللَّهِ تَصِيرُ الأمُورُ “.
- لو دام العدل لانتشرت السعادة.
الأفعال الناقصة تدخل على المبتدأ والخبر، فترفع المبتدأ وتسمى اسمها، كذلك تنصب الخبر ويسمى خبرها. كما أن اسم الفعل الناقص يرفع بالضمة الظاهرة، وبالضمة والمقدرة إذا كان الاسم مفرد، وترفع بالواو في حالة الجمع المذكر السالم، وترفع بالألف في حالة المثنى، وترفع بالواو إذا كانت من الأسماء الخمسة أيضا.
أمثلة الافعال الناقصة :
- كان اللاعبون… (جمع مذكر سالم).
- كان التلميذان… (مثنى).
- كان أبوك… (من الأفعال الخمسة).
- كان الرجل… (مفرد).
تدريبات على كان التامة والناقصة
نماذج تدريبات على كان التامة والناقصة :
«كلما أمسيتُ تذكَّرتُ جدتي وابتسمتُ». التاء في كلمة «أمسيتُ» في الجملة السابقة في محل .
- أ رفع نائب فاعل
- ب نصب خبر أمسى
- ج رفع فاعل
- د رفع اسم أمسى
«بِتْنا والأمن مُنتشِر في البلاد، فأصبحنا سالمين بفضل الله». حدِّد خبر الفعل الناسخ في العبارة السابقة، وبيِّن نوعه، وأعربه.
- أ الضمير في «بِتْنا»، مفرد، في محل نصب.
- ب بفضل الله، شبه جملة، في محل نصب.
- ج سالمين، مفرد، منصوب وعلامة نصبه الياء.
- د الأمن منتشر، جملة، في محل نصب.
«المثابرون في العلم والعمل مُتقدِّمون حيث كانوا». ما الصورة الصحيحة للجملة السابقة بعد إدخال «ظل» عليها؟
- أ ظل المثابرون في العلم والعمل مُتقدِّمين حيث كانوا.
- ب ظل المثابرين في العلم والعمل مُتقدِّمين حيث كانوا.
- ج ظل المثابرون في العلم والعمل مُتقدِّمون حيث كانوا.
- د ظل المثابرين في العلم والعمل مُتقدِّمون حيث كانوا.
«صار الطلاب سعداء عندما تخرَّجوا في الثانوية». ما إعراب الكلمتين «الطلاب» و«سعداء» في الجملة السابقة؟
- أ خبر صار منصوب وعلامة نصبه الفتحة، نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
- ب اسم صار مرفوع وعلامة رفعه الضمة، نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
- ج فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة، نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
- د اسم صار مرفوع وعلامة رفعه الضمة، خبر صار منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
«سيظل الأمل موجود حيث يكون العمل». اضبط ما تحته خط في الجملة السابقة ضبطًا صحيحًا.
- أ موجودٌ، العملَ.
- ب موجودٌ، العملُ.
- ج موجودًا، العملُ.
- د موجودًا، العملَ.
عيِّن الفعل الناسخ واسمه وخبره على الترتيب في جملة «يظل العدل أساس الملك حيث كان».
- أ يظل، العدل، حيث كان.
- ب كان، ضمير مستتر، أساس.
- ج يظل، العدل، أساس.
- د كان، العدل، أساس.
«ما زال الظلم ينتشر بانتشار الجهل». عند تحويل خبر «ما زال» في الجملة السابقة إلى مفرد، تُصبِح الجملة .
- أ ما زال الظلم في انتشار بانتشار الجهل.
- ب ما زال الظلم انتشاره بانتشار الجهل.
- ج ما زال الظلم منتشرًا بانتشار الجهل.
- د ما زال الظلم بانتشار الجهل ينتشر.
«دام الوُدُّ بيننا ما دام الخير قائمًا» ما نوعا «دام» في الجملة السابقة على الترتيب من حيث التمام والنقصان؟
- أ تامة، ناقصة.
- ب تامة، تامة.
- ج ناقصة، تامة.
- د ناقصة، ناقصة.
